| Yo Soy (8)  Por: Verónica Domínguez García
Propósito: La mayoría de la gente que conoce a Jesús sabe que Él ofrece la salvación de sus pecados, pero no todos se dan cuenta que también ofrece enriquecer sus vidas cada día. Esta serie de 7 estudios ayuda a los jóvenes a descubrir lo que Jesús significa para su vida cotidiana.
Acercamiento educativo: grupo grande, grupo pequeño, acompañamiento espiritual o estudio individual.
- Bosquejo de la Serie
 por: Verónica Domínguez García (12/enero/2006) Es el bosquejo de la serie de "Yo Soy: Jesús Se Define a Si Mismo". Este bosquejo contiene el objetivo de cada de las 7 lecciones de la serie. - 1 - Yo Soy el Pan de Vida
 por: Verónica Domínguez García (11/enero/2006) Objetivo de la Lección: Que los jóvenes aprendan que Jesús nos alimenta y nos sacia espiritualmente. - 2 - Yo Soy la Luz del Mundo
 por: Verónica Domínguez García (10/enero/2006) Objetivo de la Lección: Que los jóvenes sigan la luz del mundo que es Jesucristo y que ellos también sean luz. - 3 - Yo Soy la Puerta de las Ovejas
 por: Verónica Domínguez García (9/enero/2006) Objetivo de la Lección: Que los jóvenes reconozcan a Jesús como el dador de la salvación y la vida en abundancia. - 4 - Yo Soy el Buen Pastor
 por: Verónica Domínguez García (8/enero/2006) Objetivo de la Lección: Que los jóvenes valoren el hecho de que Jesús ha dado su vida por cada uno de ellos y sean sensibles a su llamado y su cuidado. - 5 - Yo Soy la Resurrección y la Vida
 por: Verónica Domínguez García (7/enero/2006) Objetivo de la Lección: Que los jóvenes experimenten la esperanza de la resurrección y la vida plena en Jesús. - 6 - Yo Soy el Camino, y la Verdad, y la Vida
 por: Verónica Domínguez García (6/enero/2006) Objetivo de la Lección: Que los jóvenes decidan caminar en la verdad que es Jesucristo. - 7 - Yo Soy la Vid Verdadera
 por: Verónica Domínguez García (5/enero/2006) Objetivo de la Lección: Que los jóvenes aprendan que solamente permaneciendo en Jesús pueden crecer y dar fruto para alcanzar la bendición de Dios en sus vidas.
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