Dinámicas de Predicación Juvenil

\nIntroducción. Hace dos semanas tuve la extraña sensación de volver a sentarme en una butaca a recibir la cátedra en una universidad con el fin de obtener una maestría en educación superior. Fue horrible. Los primeros minutos allí fueron un tiempo de tortura y ansiedad. El miedo escénico estudiantil me hizo desear que la tierra me tragara. ¡Imagínense todos en aquella aula eran profesores! Pero ¿cuántas veces he estado frente a un grupo de jóvenes que tenían la misma impresión del tiempo de la predicación? Pero aquella noche hubo algo que rompió definitivamente el hielo e hizo más agradable las cuatro horas que debíamos permanecer allí: la profesora de la materia usó dinámicas de grupos que hizo que poco a poco nos sintiéramos en confianza y participáramos activamente.\n\nPrecisamente uno de los desafíos constantes que enfrentamos en el ministerio juvenil es responder a la pregunta “¿Cómo voy a hablarle a este grupo de jóvenes?”. Es necesario recordar que hay dos temas generales que se deben tratar a la juventud:

El plan de salvación.
Un mensaje desafiante, inspirador y motivador que ayude al joven a vivir la fe cristiana y a seguir a Cristo de forma más consagrada.

Sin lugar a dudas el contenido es más importante que la forma del mensaje, pero sin una presentación atractiva aún las más grandes verdades bíblicas pueden quedar opacadas.\n\nAl observar a otros predicadores y buscar el secreto de su éxito al predicar a la juventud he podido notar que parte de la química que logran con su audiencia es debido a que ellos le imprimen una importante dosis de dinámicas a su predicación.\n\nPodría decirse que el uso del humor, la apelación cuidadosa a la emoción, y la comunicación dinámica del Evangelio caracterizan en su forma a la predicación cristiana postmoderna al menos entre los predicadores jóvenes.\n\nEspero que las siguientes dinámicas de predicación te sirvan para mejorar o al menos imprimirle variedad a tu forma de predicar. En algunas de estas dinámicas damos ejemplos de cuándo y cómo usarlas.

Dile al que está a tu lado: Shhh! Dios quiere hablarme. Se usa para captar la atención al inicio de la prédica o para retomarla en su desarrollo.
Repetir una frase mientras se aplaude y luego aplaudir sobre sus cabezas. Es efectiva para reforzar una idea o puntualizar una frase importante.
Aplaudir sobre sus cabezas. Se usa para dar oportunidad a la audiencia a expresar su aprobación a una verdad bíblica.
Al leer el pasaje poner a repetir palabras principales del bosquejo y hacer comentarios de actitudes positivas y erróneas. Por ejemplo: Grave error.
Poner voz cómica al decir una frase que hayamos parafraseado y pongamos en boca de algún personaje bíblico.
Sacudir al que está a tu lado y decirle: despierta cabezón o una frase que querramos enfatizar.
Extender hacia adelante el dedo índice y decir “yo no soy de esos no” y luego decirle al de al lado señalándolo con el dedo “tú no eres de esos no”. Esta dinámica se usa para rechazar alguna actitud negativa que haya adoptado alguna persona según el relato bíblico.
Levantar el dedo índice extendiendo el brazo hacia la derecha y decir ¡fuera!.
Dramatizar la acción que se nos narra en el pasaje. Contrastando actitudes y salpicándolas de frases conocidas de personajes televisivos. Ej. ¿De qué estás hablando Willis? ¿Uji, uji, se me chispoteó?
Subir las escaleras donde haya altar para ir puntualizando las partes del bosquejo.
Poner a enfatizar una frase importante al que está delante y al que está detrás.
Invitarlos a pasar adelante y después de un tiempo de adoración invitarles a sobrepasar la circunstancia de la que trató el mensaje: Ej. Cruzar el desierto y salir de él a través de una abertura, una puerta que Dios ha abierto.
Tener cartelones preparados de antemano con nombres de provincias a las que pertenezcan los congregados y orar por cada una de ellas. Se puede orar también por sociedades y departamentos de la iglesia local.
Invitar a venir al altar corriendo en respuesta al mensaje.
Ministrar a alguien que se quedó sentado.
Antes de recoger las ofrendas explicar los principios de la siembra en el reino tomando como base algún pasaje bíblico. Ej. Deuteronomio 16: 16b-17.
Hacer un bosquejo solo de los puntos principales del mensaje.
Predicar con música de piano de fondo en vivo que siga el énfasis dramático de la prédica y que al concluir la prédica el pianista toque inmediatamente una adoración apropiada para el llamado.
Abusar un poco del pasaje señalando equivalencias modernas a situaciones bíblicas. Por ejemplo: “Dios envió una nube durante el día para que el pueblo de Israel no se fatigara con el sol”, en vez de eso decir “Dios les mandó un aire acondicionado”, “Dios envió una columna de fuego para que se calentaran en la noche”, en vez de eso decir, “Dios les envió calefacción”. Luego reconocer que se exagera un “poquito”.
Hacer que levanten las manos para que reciban una palabra profética.
Hacer que “abracen” al Señor al decir una frase apropiada para ello.
Hacer que abracen al que tienen a la mano derecha y orar por él/ella.
Decirle al del lado “el pastor está hablando contigo”.
Hacer que repitan cada uno de los puntos del bosquejo. El último punto ha de ser siempre el que invita a la acción positiva.
Repasar puntos importantes de mensajes anteriores que tengan que ver con el actual.
Referirse a acciones de valor que haya tomado el predicador en respuesta a un desafío de otro predicador. “Te prohibo que mueras sin haber afectado tu generación”.
Empezar una frase bíblica conocida o que sea parte del mensaje y dejar que el público la complete. Se repite la misma dinámica varias veces.
Después de expresar una verdad un poco dura decirle al que está al lado en forma chistosa ¿Améeen...?

Consejos y Tips