Las Gafas

OBJETIVO\nDinámica que consiste en ver la realidad a través de distintos puntos de vista. Ayuda a comprender el punto de vista de los otros, y ver cómo una determinada postura condiciona nuestra visión de la realidad.\n\nPARTICIPANTES \nGrupo, clase.\n\nMATERIAL \nOcho monturas de gafas sin cristales o de alambre o cartulina.\n\nDESARROLLO\nEl animador plantea: \"estas son las gafas de la desconfianza. Cuando llevo estas gafas soy muy desconfiado. ¿Quiere alguien ponérselas y decir qué ve a través de ellas, qué piensa de nosotros?\". \nDespués de un rato, se sacan otras gafas que se van ofreciendo a sucesivos voluntarios (por ejemplo: la gafas de la \"confianza\", del \"quejumbroso\", del \"yo lo hago todo mal\", del \"todos me quieren\", y del \"nadie me acepta\", etc.)\n\nEVALUACIÓN\nEn grupo. Cada uno puede expresar cómo se ha sentido y qué ha visto a través de las gafas. Puede ser el inicio de un diálogo sobre los problemas de comunicación en el grupo.'